Structural change in research institutions. Enhancing excellence, gender equality and efficiency in research and innovation, Rapport de la Commission européenne, juillet 2012

Rapport de la Commission européenne, juillet 2012 The key role given to research and innovation in striving towards a smart, sustainable and inclusive growth in Europe means that the EU should make full use of its human capital – thereby involving both men and women. Evidence shows that research performance Lire la suite…

Une nouvelle génération de chercheuses sur le genre. Réflexions àpartir d’une expérience située, un article en ligne de Laure Béréni, juin 2012

Un article de Laure Béréni, paru le 19 juin 2012 dans la revue Contretemps, en ligne (revue indépendante et anti-capitaliste), fait le point sur les conditions d’entrée dans le champ des études féministes et sur le genre pour la jeune génération à laquelle elle appartient. (…) Je propose ici de Lire la suite…

Enseigner le genre en France : quel est le problème ?, débat des Amphis du Mage, Paris, 9 février 2012

Un débat qui s’est tenu dans le cadre des “Amphis du Mage” Jeudi 9 février 2012, dans l’Amphithéâtre Durkheim, en Sorbonne. Débat animé par Tania angeloff, sociologue, Université Paris Dauphine et Nicole Mosconi, sciences de l’éducation, Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense Ouverture du débat Enseigner le genre en France : quel est Lire la suite…

Où sont les femmes ? Pas dans les universités françaises en tout cas. Une tribune de Vincent Berger, 8 juin 2011

Dans une tribune parue le 8 juin 2011 dans Libération, Vincent Berger, président de l’université Paris-Diderot, évoque l’auto-censure et le “stéréotype du chercheur masculin” pour dénoncer la faible présence des femmes dans les instances de direction et aux postes les plus élevés des universités françaises. Lire l’article Où sont les Lire la suite…

Étude de faisabilité relative à la création d’un master interuniversitaire en études de genre en Belgique, Rapport Sophia, 2011

Le Réseau belge des études de genre Sophia-asbl, a mené une étude de faisabilité relative à la création d’un master inter-universitaire en études de genre en Belgique. Cette étude a été réalisée par Catherine Wallemacq et Lisa Wouters, sous la direction de Stéphanie Loriaux et Petra Meier. Télécharger le rapport Lire la suite…

Quelques éléments démographiques détaillés relatifs aux personnels enseignants de l’enseignement supérieur, Études et regards statistiques, Année universitaire 2009-2010,

Le présent document propose un ensemble de tableaux et de graphiques dont le contenu permet une approche plus détaillée des principaux thèmes de l’étude démographique : – Les pyramides démographiques (âge et sexe) concernant les professeurs des universités, les maîtres de conférences et les enseignants du second degré affectés dans Lire la suite…