Le 5 mars prochain pour la quatrième année consécutive sera organisée la conférence “Femmes et Universités”, le thème choisi cette année est “Genre et excellence dans le monde académique“. Quatre intervenantes présenteront leurs recherches sur ce thème afin d’éclairer la question des biais de genre inhérents à la définition de Lire la suite…
Le JORF n°0025 du 30 janvier 2015 publie le Décret n° 2015-79 du 28 janvier 2015 modifiant les dispositions relatives à la procédure disciplinaire applicable dans les établissements publics d’enseignement supérieur placés sous la tutelle du ministère chargé de l’enseignement supérieur et devant le Conseil national de l’enseignement supérieur et Lire la suite…
Quatre tribunes sollicitées par l’Humanité pour répondre à cette question, et rédigées par Boel Berner et Elisabeth Elgán, sociologues, historiennes, Julie Jarty, Nathalie Lapeyre et Jean-Yves Le Talec, sociologues, Isabelle Collet, maîtresse d’enseignement et de recherche en sciences de l’éducation et William Poulin-Deltour, anthropologue, professeur à l’université Middlebury College aux Lire la suite…
Les actes du colloque organisé par le Centre Hubertine Auclert à Paris le 2 juillet 2014 “Manuels scolaires, genre et égalité”, sont parus. L’objectif est de diffuser une culture de l’égalité entre les femmes et les hommes. Or le manuel scolaire est plus qu’un vecteur de connaissances, il est un Lire la suite…
Conformément à l’accord conclu entre la Fédération Wallonie-Bruxelles et les universités au sujet de la nomination de personnes “de contact genre”, chaque institution rédige annuellement un rapport sur l’égalité de genre en son sein. Vous trouverez trois d’entre eux ci-dessous. Ils sont notamment diffusés sur le site de nos collègues Lire la suite…
Les dernières statistiques sexuées des effectifs d’enseignant.e.s-chercheur.e.s par section CNU ont été diffusées par le Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche le 15 janvier 2015. Rozenn Texier-Picard, de la CPED, a calculé les proportions de femmes dans chaque corps et dans chaque section, ainsi que l’indice d’avantage masculin. Lire la suite…
Christine Delphy, Eric Fassin et une douzaine d’universitaires spécialistes des questions de genre s’alarment du recul de l’Education nationale en matière d’action pour l’égalité entre filles et garçons: les outils pédagogiques élaborés pour remplacer l’ABCD de l’égalité « laissent bien souvent place à diverses interprétations, y compris dans le sens Lire la suite…