L’évaluation du dispositif expérimental “les ABCD de l’égalité”, réalisée par l’Inspection générale de l’éducation nationale, a été rendue publique le 30 juin 2014. Dès le 29 juin la presse annonçait la fin du dispositif et un nouveau plan d’action. Les documents officiels: Rapport d’évaluation du dispositif expérimental_-_ABCD de l’égalité_juin2014 (46 Lire la suite…
La délégation aux droits des femmes et à l’égalité des chances entre les hommes et les femmes du Sénat a commandé à Roland Courteau un rapport d’information sur les stéréotypes masculins et féminins dans les manuels scolaires “La délégation du Sénat aux droits des femmes et à l’égalité des chances Lire la suite…
L’enquête auprès des diplômé.e.s 2012 et 2013 montre toujours des différences sensibles entre hommes et femmes, notamment en matière de salaire, de chômage et d’entrepreneuriat. “Les indicateurs d’insertion des femmes sont systématiquement inférieurs à ceux des hommes et présentent des écarts comparables à ceux observés les années précédentes. Cela peut Lire la suite…
Sonia Bonnafé et Christine Menesson publient le Bilan 2013 La différenciation sexuée des filières de formation et des carrières des personnels à l’Université Toulouse 3 – Paul Sabatier. Extraits: “Conformément aux tendances nationales, les taux de féminisation des différentes formations de l’Université Paul Sabatier Toulouse III diffèrent de manière importante Lire la suite…
2e Journée de l’Égalité Active, à l’Université Toulouse III – Paul Sabatier, le 17 juin 2014, les vidéos sont en ligne. Consulter le programme
Le Centre Hubertine Auclert, centre francilien de ressources pour l’égalité femmes-hommes, vous invite le 2 juillet prochain au colloque : “Manuels scolaires, genre et égalité”. En partenariat avec la Délégation aux droits des femmes et à l’égalité des chances entre les femmes et les hommes du Sénat et le Ministère Lire la suite…
La deuxième année du séminaire « Actualité des études de genre » (2014-2015) sera consacrée aux usages du genre. Dans ce cadre, les organisateurs lancent un appel à contribution. Les propositions de communication pourront aborder l’introduction du genre dans la recherche académique française. Quels sont les effets de cette perspective Lire la suite…