Chiffres publiés en janvier 2013 par le Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche (MIPADI). Si les femmes sont majoritaires parmi les étudiant-e-s, dès le Doctorat leur part diminue parmi les enseignant-e-s chercheur-e-s au fur et à mesure que le niveau hiérarchique augmente pour, finalement, n’être qu’une minorité de Lire la suite…
Réunir des spécialistes d’un domaine scientifique pour qu’au-delà des divergences de méthodes, d’approches et de questionnement, un dialogue s’instaure pour penser l’évolution du secteur suppose un engagement de toutes et tous dans la durée. Les orientations stratégiques qui sont proposées ici ont émergé après de longs échanges écrits ou oraux Lire la suite…
Rapport de la Commission européenne, juillet 2012 The key role given to research and innovation in striving towards a smart, sustainable and inclusive growth in Europe means that the EU should make full use of its human capital – thereby involving both men and women. Evidence shows that research performance Lire la suite…
Un article de Laure Béréni, paru le 19 juin 2012 dans la revue Contretemps, en ligne (revue indépendante et anti-capitaliste), fait le point sur les conditions d’entrée dans le champ des études féministes et sur le genre pour la jeune génération à laquelle elle appartient. (…) Je propose ici de Lire la suite…
Pour comprendre la question posée par cet atelier il faut remonter à l’origine commune des institutions chargées des droits des femmes, des associations et de la recherche féministes. Ce sont différentes façons de répondre à des questions qui ont été soulevées par le mouvement féministe des années 70 (au sens Lire la suite…
Dans une tribune parue le 8 juin 2011 dans Libération, Vincent Berger, président de l’université Paris-Diderot, évoque l’auto-censure et le “stéréotype du chercheur masculin” pour dénoncer la faible présence des femmes dans les instances de direction et aux postes les plus élevés des universités françaises. Lire l’article Où sont les Lire la suite…
Le Réseau belge des études de genre Sophia-asbl, a mené une étude de faisabilité relative à la création d’un master inter-universitaire en études de genre en Belgique. Cette étude a été réalisée par Catherine Wallemacq et Lisa Wouters, sous la direction de Stéphanie Loriaux et Petra Meier. Télécharger le rapport Lire la suite…